Το πρότζεκτ που υποβάλλεται προς βράβευση με το Ευρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών αποτελεί έναν πρωτοποριακό τρόπο διδασκαλίας της γερμανικής γλώσσας στο 3ο Γυμνάσιο Ελευσίνας.
Το σχολείο μοιράζεται με τους εκπαιδευτικούς του ένα κοινό όραμα: αυτό της παροχής ποιοτικής εκπαίδευσης μέσα από νέες εκπαιδευτικές πρακτικές που ενεργοποιούν τους μαθητές, δίνοντάς τους την δυνατότητα εμπλοκής σε νοηματοδοτούμενες δραστηριότητες που ενισχύουν δεξιότητες τόσο κοινωνικές, ψυχοσυναισθηματικές αλλά και τεχνολογικές που απαιτούνται από την εποχή – οδηγώντας τελικά στη κατάκτηση των εκάστοτε μαθησιακών στόχων.
Είναι διαπιστευμένο σχολείο στα ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ και ένας από τους άξονες του Ευρωπαϊκού πλάνου του είναι οι "Γλώσσες το κλειδί για την ανοχή, την προώθηση της εκμάθησης γλωσσών και της γλωσσικής πολυμορφίας" δηλώνοντας έτσι την προτεραιότητα της γλωσσομάθειας. Το πρόγραμμα σπουδών του μαθήματος της γερμανικής γλώσσας στοχεύει στην κατάκτηση δεξιοτήτων που αφορούν γραμματικά και λεξιολογικά νοήματα, τα οποία δεν είναι πάντα για όλους τους μαθητές εφικτά.
Η πρόκληση του πρότζεκτ αυτού ήταν να το καταστήσει εφικτό μέσα από έναν παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να επικοινωνούν, να δημιουργούν και να εξερευνούν τη γερμανική γλώσσα πρωτότυπα. Μέσα από δραστηριότητες τέχνης, τεχνολογίας και δημιουργικότητας, δημιουργείται ένα περιβάλλον μάθησης που εμπνέει και ενθαρρύνει την εξερεύνηση της γλώσσας και του πολιτισμού της Γερμανίας.
Σημαντικό είναι ότι οι δράσεις είναι συμπεριληπτικές, δεν αφορούν επιλεκτικά κάποιους μαθητές αλλά όλους τους μαθητές των τμημάτων γερμανικής γλώσσας.
2021-2022 "Imperativ..aber kreativ":
Οι μαθητές δημιούργησαν videoclip βασισμένα σε τραγούδια της γερμανικής ποπ και ροκ σκηνής, όπου ο διδακτικός στόχος ήταν η Προστακτική έγκλιση που ακούγεται στο refrain του κάθε τραγουδιού.
Οι μαθητές κατέκτησαν βιωματικά τον γνωστικό στόχο μαθαίνοντας το γραμματικό κανόνα μέσα από το τραγούδι το οποίο «έμενε στο αυτί» (Ohrwurm) τους ακούγοντας το τραγούδι ξανά και ξανά.
Ακολούθησε διαδικασία ψηφοφορίας από όλους τους μαθητές του σχολείου και τους εκπαιδευτικούς και βραβεύτηκε το καλύτερο βίντεο.
Δείτε τα video-δημιουργίες των μαθητών :
ΣΤΟΧΟΙ
Διδακτικός Στόχος: Εκμάθηση και χρήση χρόνων και εγκλίσεων, λεξιολογικός εμπλουτισμός που σχετίζεται με τις διδακτικές ενότητες. Βελτίωση της προφορικής και γραπτής έκφρασης στη Γερμανική γλώσσα. Τα παραπάνω πραγματοποιούνται μέσω διαθεματικής προσέγγισης με τα μαθήματα Νεοελληνική Γλώσσα, Μουσική, Ιστορία και ΤΠΕ καθώς η ανάπτυξη του ψηφιακού εγγραματισμού αποτελεί βασική δεξιότητα του 21ου αιώνα
Κοινωνικός Στόχος: Καλλιέργεια της συνεργασίας και της αλληλεγγύης ανάμεσα στους μαθητές, εδραίωση της εμπιστοσύνης, περιορισμός του ανταγωνισμού, τόνωση της αποδοχής της διαφορετικότητας, άμβλυνση των αντιθέσεων στο πλαίσιο της ομάδας και προώθηση γόνιμου διάλογου.
Παιδαγωγικός Στόχος: Μέσω των δραστηριοτήτων του Πρότζεκτ (δραματοποίηση, κινηματογράφηση, ηχογράφηση κλπ) προωθείται ο εμπειρικός/βιωματικός τρόπος μάθησης, ο οποίος βοηθά και παροτρύνει τους μαθητές να αφομοιώσουν εύκολα και αποτελεσματικά το κατά ενότητα γνωστικό αντικείμενο εμπλέκοντας όχι μόνο τους δυνατούς μαθητές, αλλά και εκείνους που είναι αρκετά δυσκίνητοι, συνεσταλμένοι και εσωστρεφείς, καθώς αρχίζουν να δουλεύουν ομαδοσυνεργατικά